CUADERNILLO DIVERSIDAD

ACTIVIDAD EN CLASE
CUADERNILLO CREADO CON INTELIGENCIA ARTIFICAL SOBRE: LA DIVERSIDAD







CAPTURAS DE PRUEBA QUE SE HIZO CON HERRAMIENTAS DE INTELIGENCIA ARTIFICAL







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Atención a la Diversidad en la Educación

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Es indudable que la diversidad en todas sus manifestaciones representa un importante desafío para los sistemas educativos, y difícilmente éstos harán que se pueda desarrollar una interacción positiva entre el alumnado que genere conocimiento, aceptación y valoración de los otros si se antepone asimilación a inclusión (Arnaiz & De Haro, 2004) “La diversidad enriquece, somos mejores cuando nos mezclamos” LA EDUCACION INCLUSIVA ¿QUÉ ES? Mejorar la calidad de la enseñanza y asegurar la igualdad de oportunidades, exige que cada escuela reflexione y planifique de forma conjunta la acción educativa más acorde a su propia realidad. Esto implica que las decisiones, tanto curriculares como de definición y funcionamiento del centro deben tomarse por parte de aquellos que van a llevarlas a la práctica en función de su realidad, adecuando a sus características concretas las propuestas que establezca la Administración Educativa.  La respuesta a la diversidad como todo proceso de innovación a...
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Importancia de la sociedad

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 Importancia de la diversidad La diversidad dentro de una sociedad permite la convivencia de personas con distintas opiniones, ideologías política, costumbres, religiones y géneros. Por otro lado, se destaca la importancia de la diversidad en la naturaleza, que es la que permite tener ecosistemas ricos y variados.
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DESVENTAJAS DE LA IA EN LA EDUCACION

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 DESVENTAJAS DEL USO DE LA IA EN LA EDUCACIÓN Dependencia tecnológica El uso intensivo de IA puede generar una dependencia excesiva de dispositivos o plataformas , desplazando el contacto humano y reduciendo la interacción directa entre docentes y estudiantes, lo cual es especialmente importante en la educación inclusiva. Desigualdad de acceso No todos los estudiantes, escuelas o regiones tienen acceso a la infraestructura tecnológica necesaria (internet, equipos, conectividad), lo que amplía la brecha digital y deja fuera a quienes más necesitan apoyo. Falta de criterio pedagógico Muchas herramientas con IA no han sido diseñadas con base en principios educativos ni inclusivos. Si se usan sin una guía docente adecuada, pueden reforzar esquemas rígidos , despersonalizar el aprendizaje o excluir a estudiantes con necesidades diversas.   Privacidad y protección de datos Los sistemas de IA suelen recopilar datos sensibles de los estudiantes (rendimiento, comportamiento, e...
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